谈及教育，马云曾说，教育不仅是教，更在于育。俞敏洪也说过，教育是帮助学习者成为有“人性”的人。

回顾中国教育近年发展，在商业化的持续发酵下，教育已经越来越背离初衷，教书育人变成了培养“精致的利己主义者”。如何寻回教育的本真，让教育真正发挥培养“人格平等、思想自由、精神独立”个体的工具，成为众多富有教育情怀者的一生追求。而我们，又真的能为教育做些什么？

2017年，掌门直播号（简称“掌门号”）为情怀教育者搭建匠心直播教育平台，让有温度的教育在互联网流淌。

做有情怀的老师，做有特色的创业者

沈军教授，北京大学企业教练研究中心副主任，中国商业教练“教父”级人物，专注从事商业教练研究授课咨询近20年。作为一位一直专注于为知名企业和上市公司提供教练技术服务，且在国际商业教练领域享有盛誉的培训导师，沈军教授对于自己的教育事业有着不一样的情怀。

教育培训中，他怒斥急功近利，强调健全人格、独立思考能力，以及个人素质对人生、对职业成长的意义。也更强调平台的重要性。

“教练学的内容，对整个教育产业的冲击，实际上已经开始了。但，虽然积累了这么多，就是再有内容，都要找平台。”

2017年3月份沈军教授将一手打造的“达德路斯教练学院”搬至掌门号平台。众多平台中独选掌门号， 这背后的奥秘是沈教授和掌门号相同的教育情怀。

在沈教授看来，掌门号是个有灵魂的平台。平台重视内容、强调品质。在掌门号只要内容足够优质，流量、变现不成问题。而且，在掌门号，授课者可以直播、续播、回放课程，可以上传PPT、短视频、幻灯片等辅助授课，也可以4方连线、一对一讲解课程。

授课方式的便利性，让沈教授在时间、地域上得到了解放，这种优于它类平台的人性化设置，也是沈教授和众多教育者选择掌门号的原因所在。

办有温度的教育平台，掌门号让更多创业者找到价值归宿

“入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”。打造“有温度的教育场”，掌门号重视平台内容的布局。以沈军教授的课程为例，课程面向的是一群层次更高、起点更高的企业管理者。如何吸引这些高素质群体观看课程？

沈军教授谨循平台对品质内容的坚持，通过剖析用户群需求，从企业战略、成果、业绩、员工心理多个维度打造课程，保持优质内容的持续输出，4个多月时间吸引了近500位精准学员的关注。这500位学员几乎无遗漏的参与每一课程的变现，而且他们会自主转播、分享课程到微信、QQ等不同渠道，让沈教授的课程形成裂变式传播。

而借助掌门号，沈教授还建起了自己的教练智库，除大陆外，包括香港、台湾优秀的教练已经开始进入到他的直播号，与他一起开拓企业教练培训事业。

致敬有情怀的教育创业者，为创业者搭建匠心传承平台。掌门号平台坚持教育有温度，也认为只有有温度的教育才能让教育工作者感受到成功的幸福，让学习者体验到学习的乐趣。如今，像CCTV证券、国学大师杜保瑞、全国著名小儿推拿专家张锐……每天都会有不同行业内专家入驻掌门号。

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